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Nuevo Rol Docente:

Como consecuencia de los postulados de la nueva Teoría, Gardner presenta una serie de reflexiones dirigidas a los docentes, las cuales enumero mas abajo, ideas para ser consideradas y repensar el rol que ellos ocupan en el proceso aprendizaje – enseñanza, invitando a mesurar la enorme responsabilidad que como actores tienen en la educación del “hombre del futuro” (Armstrong, 2.006).

A continuación te invito a ver la figura 1, en la cual encontrarás un breve desarrollo en torno a la pregunta ¿Por qué debo actualizar mi praxis pedagógica?, analiza sus componentes y por favor responde las siguientes interrogantes: